1 理解内容的基础上背诵

在理解的基础上，找到这一些规律可以节省时间，提高背诵效果。例如《火烧云》描写天空中火烧云形状的变化时，出现了马、狗、狮，这三段具有相同的结构，

都是按出现了什么，什么样子，怎样变化的顺序讲的。理清了作者的思路，边读边想，如果背不下来时，沿着这个思路想一想，就会记忆起来了。

2 边表演边背诵

背诵课文时，加上适当的动作，边记忆边表演，增进对古诗文的理解，从而与作者的情感产生共鸣。

例如：在背诵《鹅》时，装作大白鹅的样子，迈着沉重的步子上台。当背诵“曲项向天歌”时，就伸长脖子，摇头晃脑地张大嘴巴，好像真的在引颈高歌。

3 关键词串联记忆法

如果一个知识点有好几个分点，而且是一段一段那种，可以每段找一个字（通常是第一，二个字），自己编容易记的口诀，以后直接背一句话，就能背下一个知识点，不会漏点。

4 使用位置记忆法

这个要结合之前树状图和框架图。学习者在头脑中创建一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来。回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。