原因:用提出疑问,又是对比的方式把看卷的教师的好奇心调起来,就达到了你开头的目的。
书写过程:书写的时候,最好用两种看似截然相反,但是却又能指向同一个目标的人或者是食物,事件来进行描写。
例题:鹰飞万里空,鸡占半尺笼。鹰飞在高空,眼望千里之外,鸡在笼中食,争抢槽中时间。若论价值,鸡是更高于鹰还是鹰更高于鸡?
原因:柳暗花明,用这种看似写阴,却在写阳,看似写喜,实为写伤的言自彼意此的方式,会让教师,有一种意犹未尽的感觉。
书写过程:写的时候,一定要记住,把看似是在写一件事物的事,用来烘托另一件事物,都是为引出你要写的事物而进行的一种铺垫。
例题:有人喜欢在人生的路上,享受美酒。有人喜欢在人生的路上,享受风景。有人喜欢在人生的路上,享受自由。而我,却希望把人生路走得更感恩一些。
同学们在写作文的时候,一定要多向老师咨询,尤其是要单独向老师咨询,询问他们你作文开头到底合乎常理不,是不是可以吸引老师的眼球。毕竟,平时作文的时候,老师阅的时候,也是走马观花,但相对比高考的时候,要来得认真些。所以,平时练习,就多向老师寻求帮助,是改掉你开头坏毛病和养成好的作文开头的最好习惯。