0101sule1 宝宝说话早晚和智力有关吗
宝宝说话早晚和智力没有直接的关系。
宝宝在语言发育方面确实是存在着个体差异的，主要是跟环境、教育等有关系，只要您的宝宝其他方面没有问题，您说的话宝宝能够听懂，那么宝宝说话晚一般不认为是宝宝的智商低下引起的。例如著名的科学家爱因斯坦4岁还不会说话，他的父母甚至以为他是哑巴，直到9岁说话还不流利。我们只能说不同的孩子使用语言的能力也各不相同，我们不能仅以说话早晚来断定一个孩子的智力高低。
2 宝宝说话早晚和什么有关
小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
1、生理遗传因素
（1）听力障碍
因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所代表的意义，因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾，就会对宝宝智力，情绪能力的发展造成严重影响。
（2）智力发育障碍
智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
（3）发音器官异常
在确认宝宝听力完全正常之外，还需要进一步检查宝宝的发音器官是否正常，以确定是否需要对其进行专门的发音与说话训练。比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音。
2、心理因素
（1）有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了。
（2）也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，孩子于是变得不肯开口。
3、环境因素
（1）父母少言寡语，宝宝缺乏学习与模仿语言的环境。
（2）父母对宝宝说话的要求高，一旦宝宝出现错误，父母总是急于纠正他的发音，或催促宝宝赶紧改正，父母的这种行为导致适得其反的结果，无形中抑制了宝宝的表达欲望。
（3）父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂，以致宝宝模仿困难。
（4）父母喜欢包办宝宝的一切，对宝宝照顾极为细致，常常在宝宝发出需求信号之前就已经满足了宝宝的需求，或者习惯替宝宝表达需要，因此，宝宝无需通过语言来表达自己，他学说话的动机受到抑制。
3 怎样才算宝宝说话晚
1、婴儿时期的宝宝，不会咕咕地发声，或是不能自言自语地嘟囔。
2、宝宝到了12个月，还不能注视说话的人。
3、一岁左右的宝宝，不能根据指示做出动作。比如当你说出“指指你的脚”，他仍没有反应。 4、18个月的宝宝掌握的词汇不到50。
5、2岁的宝宝不能使用两个连续的词，或是三岁的宝宝不能说断句。
6、4岁的时候，不能理解你说的话。
提醒：如果遇到上面的问题，最好带孩子去医院检查。
4 如何让宝宝尽早说话
1、重复同一词语，巩固宝宝记忆
可以从叫妈妈开始，不停重复妈妈，同时指着自己，宝宝理解后也会开口叫的。
2、随时随地教宝宝说话
不管你在做任何事情的时候向他述说，如妈妈在给你做饭，带他出去时告诉他这是花，很漂亮。
3、发音要清晰，对同一事物用相同的词汇
如果总是变换对同一事物的叫法，会让孩子出现混乱，不明白不同词语之间的关系，他很可能选择不再说，而且尽量用标准的普通话和孩子交流，而不要用儿语及方言和孩子说话。与孩子说话时要速度缓慢，发音清晰。
4、从简单的词汇开始教
一次不要给出太多的信息，孩子学习语言的过程要循序渐进，耐心等待他学会一些简单的词汇，之后再给他新的信息。
5、和宝宝一起阅读
早期阅读是促进宝宝语言和认知发展的重要途径之一，从小培养宝宝的阅读习惯，对他一生都有好处。所以，从现在开始就带着他一起读书吧。可以先从一张、两张卡片开始，然后过渡到配有很多插图的彩绘本，最终慢慢进入以文字为主的阅读。
6、和宝宝一起听歌唱歌
歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式，他们在学会旋律的同时，自然而然就记住了歌词，所以，每天安排一些时间，和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中，可以配合上相应的手势，帮助孩子理解歌词的意思。
7、多带孩子去玩
可以多带孩子出去玩，多接触外界，多见世面。如周末可以带宝宝去动物园、海洋馆、博物馆等等，给他讲讲各种有关的知识，和他一起描述、讨论其间的所见所闻，这样不仅仅能够拓宽孩子的知识面，丰富孩子的生活环境，而且能够激发孩子的求知欲，为孩子的语言表达也提供更多的素材。
8、让宝宝和年龄大的孩子玩
跟年龄大一点的孩子玩，在玩的过程，宝宝学习语言的积极性就会在游戏中得到有效的激化，对促进宝宝语言表达能力的发展具有不可低估的作用。
附：语言培训机构训练宝宝说话晚的方法
1、家里只讲一种语言，不要讲方言了。
2、要简单，要短，要重复，说话要夸张，要在关键词上加重音。
3、当孩子用眼睛看着你的时候就是跟你沟通，你要帮他把想说的讲出来。
4、孩子是不是会指物（这是很重要的一点），孩子领着你去给他拿东西的时候，要帮他讲出来：你要牛奶。
5、孩子是在玩的过程中学习吸收的，要低下来，跟孩子同一个高度视线齐平，一起玩，玩的过程中教给他动词，比如：推，推火车，我推，你推，推的很好。
6、要跟着孩子的兴趣玩，不能他要玩球，你拖他跟你学数字去。
7、在做动作的同时要把动词讲出来，比如：开，开门……
8、不要问很多问题，是你告诉他，这是羊，咩咩咩~
9、不要给他看很多电视，手机也不要给。
10、每天洗澡的时候也要互动学习，身体部分，脸，眼睛……，水温热冷，动词洗擦搓，香皂，泡泡……
11、教孩子生活用语，不要学ABC。
12、用唱的方法，唱出来能引起孩子的兴趣。
